| EMENTA |
Como grande pensador do psiquismo, tomando como sua principal matriz a relação mãe-bebê, e ainda como um dos grandes expoentes da teoria das relações objetais, Winnicott trouxe contribuições à teoria psicanalítica a partir da sua maior contribuição: a teoria do desenvolvimento emocional. Foi a partir dela e dos atendimentos clínicos realizados com crianças, adolescentes e adultos que ele desenvolveu uma nosologia e uma etiologia própria sobre os diferentes sintomas que se apresentavam na clínica. Para ele, os distúrbios psíquicos não são entidades nosológicas, constitucional ou adquirida, localizada dentro do indivíduo. Trata-se de um distúrbio do desenvolvimento emocional relativo à dificuldade de existir e continuar existindo, resultantes de falhas ambientais graves nas quais foi vivenciado uma privação e uma deprivação, portanto, para o pediatra e psicanalista inglês, não faz sentido pensar em uma estrutura psíquica calcada unicamente na neurose, psicose e perversão. Trata-se, de uma batalha humana pelo desenvolvimento, para a adaptação do ambiente e para a vida. Este curso objetiva discutir a nosologia e etiologia dos distúrbios psíquicos na teoria winnicottiana, a saber: as neuroses, as psicoses, a psicose infantil, a personalidade borderline, a personalidade esquizoide, as depressões psicóticas, os distúrbios somáticos, o verdadeiro e falso self e a tendência antissocial.
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| BIBLIOGRAFIA |
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Docente: Sergio Gomes – Psicanalista Pós-doutorado em Psicologia (IPUSP) Doutorado em Psicologia Clínica (PUC-Rio) Membro Efetivo do Círculo Psicanalítico do Rio de Janeiro Membro do Grupo Brasileiro do Grupo de Pesquisa Sándor Ferenczi.
